صلاحيات مدير المدرسة الجديد 1444 ، يتمتع مدير المدرسة بصلاحيات عديدة نظرًا للمنصب الذي يعتبر أهم وأعلى منصب في المدرسة ، ومؤخراً قامت وزارة التربية الوطنية السعودية بتطوير وتجديد سلطة مدير المدرسة بدءًا من التعليم الابتدائي. 1444 هو العام الدراسي الجديد ، لذلك من خلال الموقع المرجعي سنتعرف على صلاحيات مدير المدرسة الجديد 1444.
من هو مدير المدرسة
المدير هو أعلى وأهم منصب في المدرسة ، حيث أن الشخص الذي يشغل هذا المنصب غالبًا ما يكون لديه العديد من المسؤوليات والواجبات ، ويلعب المدير دورًا رئيسيًا في نجاح المدرسة وتمييزها بسبب صلاحياته المتعددة المساهمة. عند تطوير المدرسة ، يكون للمدير القدرة على فرض مجموعة من القواعد والشروط التي تحافظ على تنظيم طلاب المدرسة.
أنظر أيضا: خطاب مدير المدرسة في بداية العام الدراسي 1444 جاهز للطباعة
صلاحيات مدير المدرسة
منحت وزارة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية مدير المدرسة عددًا من الصلاحيات الجديدة التي يمكن أن تساهم في ترتيب المدرسة وصلاحياته على النحو التالي:
- إنشاء واعتماد وتفعيل اللجان والمجالس المدرسية ، بالإضافة إلى تحديد مواعيد وأماكن الاجتماعات.
- لإعداد برامج تطويرية تتناسب مع اهتمامات طلاب المدرسة مثل ورش العمل والدورات التدريبية والزيارات.
- قبول الطلاب المستوفين لشروط القبول.
- اختيار وتعيين موظفي المدرسة مثل قائد الحدث أو ممثل المدرسة أو أمين موارد التعلم.
- منح الطلاب والعطلات المدرسية في أيام العطل الرسمية التي تعلن عنها وزارة التربية الوطنية.
- تعليق العمل في حالات الطوارئ وهذا الوضع يكون بعد الإذن الممنوح من وزارة التربية الوطنية.
- تغيير أوقات الدرس ووقت الراحة.
- تحدث إلى طلاب المدرسة وقدم لهم النصح والإرشاد ، أو قم بالإحالة للتدريب إذا خرجوا عن نطاق السيطرة.
- اتخاذ الإجراءات اللازمة وفقاً للتعليمات والأنظمة الخاصة بالمتأخرين أو المتغيبين عن التدريب.
- تكليف المعلمين بالأنشطة والدراسات التي تفيد المدرسة
- الإشراف على امتحانات الطلاب وفق اللوائح. كما تعمل على تتبع نتائج الفحص وتحليلها.
- تحدث إلى مدير التعليم في موقف يحتوي على تحيز ضد الوطنية أو الدين ، أو يوحي بسوء السلوك ، مثل السرقة وحيازة المخدرات.
- تعيين ممثل المدرسة لأداء واجبات مهمة ؛ بالإضافة إلى تجهيزه ليحل محل المدير في حالة الضرورة القصوى أو في حالة غيابه.
واجبات مدير المدرسة
على مدير المدرسة العديد من الواجبات التي يكون مسؤولاً عنها ، وهذه الواجبات هي كما يلي:[1]
- تشكيل لجنة تنفيذية للعودة إلى العمل.
- أن نكون على تواصل دائم مع أولياء أمور الطلاب وإطلاعهم على أهم التطورات المتعلقة بأبنائهم ونجاحهم الأكاديمي.
- إعداد جدول حضور المعلمين ومراقبة حضورهم في المواعيد المحددة.
- الإشراف الكامل على البرنامج الصباحي وتوجيه المعلمين والطلاب للعمل أثناء النهار.
- تنمية دور المدرسة وتنمية روح التعاون بين المدرسة وطلابها وأولياء الأمور.
- مراقبة وتتبع عمليات مراجعة الامتحانات والعمل على ملاحظات المعلمين.
- الإشراف على عملية تسليم الكتب المدرسية للطلاب.
- الإشراف على جميع الاختبارات التي تعقد خلال الفصل الدراسي وفحص الطلاب.
- الإشراف على المعلمين لاستكمال درجات الطلاب.
- اعقد اجتماعات منتظمة مع المعلمين وناقش أهم الأشياء التي تحدث في المدرسة.
- تحفيز الطلاب بالمسابقات.
- يتعرف على خصائص وخصائص الطلاب والقدرة على فهمها.
- العمل على مراقبة المرافق المدرسية ومراقبتها وصيانتها وتجهيزها وتنظيمها.
- الإشراف على جميع المعلمين من خلال مراجعة أنشطتهم وأعمالهم وزيارتهم في الفصول الدراسية.
أنظر أيضا: خطة تشغيلية جاهزة لمدير المدرسة
خطة مدير المدرسة الجديدة 1444
خاصة وأن هذه الخطة مناسبة للنظام المدرسي الحديث المتبع ، فإن مدير المدرسة لديه خطة عمل يتبعها في الفصل الدراسي الجديد ، وهذه الخطة هي كما يلي:
- لتحقيق أهداف الخطة المرجوة ، القادرة على تحقيق أقصى استفادة من نظام التعليم في ظل الأحداث التي تشهدها المملكة العربية السعودية حاليًا.
- اتبع تعريفات الإجراءات في أدلة التشغيل.
- القدرة على الاستثمار والاستفادة من أنظمة التعليم الحديثة وزيادة الكفاءة التشغيلية للتعليم الذي يجمع بين التعليم المستمر والتعليم الإلكتروني.
- قدم مقدمة للدليل.
- الالتزام بدليل التفتيش على نظام التعليم الحديث.
- الالتزام بدليل التعليمات لاستكمال التدريب في المملكة.
أنظر أيضا: شكرا لمدير المدرسة والمعلمين على عملهم الشاق.
خصائص مدير المدرسة الناجح
يتمتع المدير الناجح بعدة خصائص تميزه عن غيره ، ويمكننا تسميتها من خلال نجاح المدرسة وتقدمها ، ومن أهم خصائص المدير الناجح:
- حسن الاستماع والتحدث في الوقت والمكان المناسبين.
- التعاون والقدرة على العمل الجماعي.
- القدرة على تحمل المسؤولية وحل المشكلات.
- الدبلوماسية والقدرة على التعامل بإيجابية وتجنب الوقاحة.
- القوة الشخصية مع القدرة على التأثير على الآخرين.
- احترمه أينما كان.
- القدرة على تكوين علاقات اجتماعية.
- للوفاء بالواجبات والمسؤوليات الموكلة إليه في الوقت المناسب.
- المرونة في العمل والقدرة على مواجهة الأحداث المفاجئة.
- القدرة على اتخاذ قرارات حكيمة والتعامل مع الطلاب بحكمة وهدوء.
- لا تتصرف بتسرع وتهور.
التقينا في نهاية مقالتنا صلاحيات مدير المدرسة الجديد 1444 ، كما تعلمنا عن واجباته ، تعلمنا أيضًا عن خطة المدير الجديد وخصائص المدير الناجح.
